提到「理工男」，你會想到什麼？脫發？眼鏡？格子衫？
而在華南理工大學電子與信息學院學生周家成身上，我們看到，「硬核」理工男也可以很有趣。
喜歡編程，喜歡機器人，校內趣味焊工大賽第一名，周家成的愛好挺「硬核」；加入華南理工大學第一屆國旗護衛隊，橄欖球，足球，喜歡音樂，練習過電吉他和口風琴，周家成也可以多元而浪漫。
可以畫圖的小海龜
周家成與編程之間的故事，最初結緣於一隻「小海龜」。
小學四年級時，周家成接觸到第一門計算機語言——LOGO語言。周家成回憶：「當時LOGO語言界面中靈動可愛的小海龜成功吸引了我，激起了我對它濃厚的興趣，從此我與計算機編程結緣。」
LOGO語言是一種比較有趣的入門編程語言，可以通過編程畫出一些比較有趣的幾何圖案，這讓小小的周家成對幾何、編程產生了濃厚的興趣。周家成說：「通過編程，小海龜可以前進、後退，其實小海龜就像一支畫筆一樣，在屏幕上用數學的公式畫出一些美妙的圖案。」
在小學五年級時，求知若渴的周家成又學習了更加成熟的C語言。
五年級升六年級時，初生牛犢不怕虎的他做了一個決定——去考計算機二級等級考試。周家成說：「我也學了，大學生也學了，為什麼我不能去考呢？我就想去嘗試一下。」
周家成告訴我們：「得知了計算機二級的等級考試，我就買了一本書回來自己學習。考場里在我旁邊的考生都是大學生，小學的我也不會塗答題卡，但是還是考過了，是合格等級。」
還在讀小學時的周家成就通過了全國計算機等級考試。羊城晚報記者 楊奇 攝
機器人，太有趣了！
大學時，周家成選擇加入華南理工大學「華南虎」戰隊研發機器人。
體感手套所操控的機械臂。（受訪者提供）
日常，周家成和團隊成員們基本都是泡在實驗室，他負責做一些嵌入式開發，「包括對機器人的編程，策略的編寫，機器人裝配上電子連線、布線，功能上的改進等等。」
周家成同學向記者展示個人作品。羊城晚報記者 陶奕燃 攝
周家成說，參加機器人比賽是他一直以來的夢想：「小時候，我看到那些可以動的機器人的時候，我總想，如果有朝一日我能站在那個台上，成為那樣的工程師，造出那麼酷、那麼炫的東西，我覺得就是很有意義的的一件事情。」
周家成興致勃勃地給我們分享實驗室的趣事：「歡度冬至，我們實驗室做了湯圓。煮湯圓時，怕水溫控制不好，我們拿了機械組的紅外探測溫度儀，對着煮鍋照。而湯圓煮好後，我們第一時間是把湯圓遞給機器人吃！」
周家成同學與他參與設計製作的機器人。羊城晚報記者 楊奇 攝
進入華南理工大學之後，周家成的科創方向開始漸漸明朗。在華南理工大學這所充滿着創新創業氣息的大學里，有着廣闊的平台和充足的機會讓他去挖掘自己的創新潛質。在嵌入式開發比賽中，周家成多次帶隊獲得全院第一，並且在老師的帶領下成為學生科研項目的負責人參與開發系統。同時，周家成還結識了一幫志同道合的同學，一起研發新型模塊化機器人，目前已經准備申請專利，後續考慮創業。
羊城晚報記者 陶奕燃 攝
當「硬核男孩」長大了
2000年出生的周家成，從小就喜歡干一些很「硬核」的事。
他說：「我從小就對電子這方面就很感興趣，比如修家里的電風扇，把收音機拆掉再維修好，或者是一個遙控器壞了，我會拆開去看到底有什麼問題。」
而令人沒有想到的是，當「硬核男孩」長大了，他的「硬核技能」應用在了「三下鄉」活動中，惠及了村民們的生活。
周家成同學所設計的電子琴（受訪者提供）
2019年暑假，周家成參加了華南理工大學電信學院的暑期「三下鄉」公益活動，他隨志願者隊到江門市下轄的一個鄉村，幫助當地的村民維修的電器。
周家成是在義修組，一面，他幫村民義務維修電器，比如電吹風、電磁爐、電飯煲、電熱水壺等等。在「三下鄉」的十天期間，周家成所在團隊總共維修了一百多件電器，維修成功率約在70%到80%。同時，他抽空給當地孩子們普及電子方面的知識，給他們打開了一扇嶄新世界的大門。
雖然食宿條件惡劣，但這次經歷令他體驗到了學有所用、幫助他人的快樂。周家成說：「科研強國，我認為這是國家賦予我們新時代青年的使命，希望真正用自己的課內所學，去回饋國家，回饋社會。」
周家成同學參加「三下鄉」活動（受訪者提供）
出生即在電子信息時代的一代
當被問及「00後」與「80後」「90後」的區別，周家成認為，「00後」出生即在電子信息的時代。
他說：「80後」「90後」是慢慢步入了互聯網和現代科技的社會，他們經歷了比如手機、互聯網從無到有的這一段時間，而「00後」的整個成長階段，就是電子史飛速發展的時代，受此影響，我們可能視野更加開闊，思維更加廣闊，我們接觸到世界四面八方向我們傳來的信息，我們出生即在電子信息的時代，我們也將迎來電子信息的下一個時代。」
周家成同學在賽事中獲獎（受訪者提供）
早早「觸網」，周家成坦言，有壞的影響，也有好的影響，但他認為是利大於弊的。「對我來說，互聯網最大的益處在於，他將我平常接觸不到的信息帶給了我，比如小學的時候，我想接觸大學課程中的計算機知識，這是完全無法想象的。但是我可以去看一些視頻網站，上面有教學。如今，所有我想學的知識，在互聯網上都能找到，這給我們提供了更好的選擇。」
千禧一代，周家成認為，這是備受關注的一代，也是備受期待的一代。他說：「當今是一個科技帶來巨大變革的時代，這是一個很關鍵的關口，而這個時期正是我們00後長大、去貢獻的時期，比如說在2020年、2025年、2030年，正好是我們20歲、25歲、30歲的時候，正好是我們要發光發熱的時候。」
【寫在2020年前】
沒有人永遠青春，但永遠有人正青春着。
「00後」就是這樣正青春的一代。
隨着2020年腳步的迫近，新一代「20後」即將呱呱墜地。「千禧寶寶」或許已不再是寶寶了，第一批零零後即將迎來他們的二十歲，登上歷史和社會的舞台。
開放，自信，多元，活力，創新，是采訪中零零後大學生最常用來形容自己或同齡人的詞匯。中國在2001年12月加入WTO，「00後」的成長覆蓋中國的WTO周期，這讓他們更有國際視野，也更「開放」。同時，「00後」成長在互聯網普及化的時代，他們世界觀的開放程度與思想觀念的多元化前所未有。
「00後」的身上，有着與以往年輕人不同的氣質。他們敢於試錯，敢於走出舒適圈，敢於嘗試真正喜歡的東西，敢於經歷未曾體驗的事情。「00後」梁可一表示：「這樣的人生才精彩！」「00後」張一蘭說：「我們就是敢闖敢拼，就是覺得天生我材必有用，就是永不服輸，非常自信！」
邁入18歲，邁入法律意義上的成年，他們是個「大人」，他們又或許還不是「大人」。「00後」梁衡飛苦惱，「有時候被叫作叔叔還挺尷尬」。「00後」霍敏釗，則稱自己是「三分之一個大人」。
來源：華人頭條B
來源：華人號：快樂教育