中新網2月18日電 據澳洲網報導，近日，因課業壓力繁重，澳大利亞維州學生代表委員會(VSRC)要求參與課程制定。對此，維州教育廳長梅里諾回應稱，要求教育監管機構進行改革，允許學生和新近畢業生代表參與課程制定等工作，以擴大學生發言權。
維州學生可參與課程制定
據報導，為回應學生呼聲，維州課程評估機構(VCAA)將吸收學生代表參與工作，並成立獨立咨詢小組。課程咨詢小組負責向課程機構提供建議，提出學科需要使用的教材，包括高考英語及文學課。
新模式的具體細節仍在決議中，尚未明確如何組織學生及畢業生參與課程機構和咨詢小組的工作，以及如何挑選學生代表。
迪肯大學教育專家梅耶斯也支持讓更多的學生參與課程制定中，因為學生代表更瞭解什麼樣的教材內容能吸引同齡人。
改革獲政府及學生認可
舉報導，Upway高中12年級學生吉勒特是VSRC的一名成員，她表示這次改革具有進步意義，也顯示出維州教育機構認真對待學生的需求。她說：「我們認為政府在做出對學生有影響的決定前，應該讓我們也參與其中。我們擁有最直接的教育經歷，我們的視野是獨一無二的。」
同時，吉勒特還表示：「被選出的學生及畢業生代表將繼續和維州學生保持密切聯系，並和他們分享想法，這樣才能確保我們的觀點具有代表性。」
維州學校促學生發聲
除此之外，許多維州學校已經採納了「學生發聲」概念，向學生調查教學質量，咨詢學生在校服改革方面的意見，以及成立學生代表組織等。
此外，學校採取的其他舉措還有讓學生參與招聘並面試新教師，教師開設新的專業學習項目由學生決定，以及學生參與新學校的設計工作等。
據瞭解，從2018年開始，維州政府推動了「學生發聲」概念的進一步實踐，強制要求學生被選入高中校委會，並賦予他們充分的投票權利。這意味着學生代表可以參與招聘新校長以及通過學校預算的工作中。
來源：華人頭條來源：中國新聞網
