胡錫進 如何看待北大補錄2名河南考生？

北京大學星期天宣布對河南兩名專項計劃考生實行補錄。知錯就改，及時糾正，我相信北大的最新決定能夠很大程度為它挽回這起風波所造成的聲譽損失。

這件事雖然只涉及兩名考生，但它確實觸動了公眾的敏感神經，那就是何為公平，如何維護公平。

說實話，北大招生辦對後兩名考生與前面考生分數差距一百幾十分所產生的各種擔心，是有其道理的。但是公眾在這件事上堅守的價值取向比北大之前退檔的依據更有說服力。

被退檔的考生雖然分數低，但他們作為專項計劃考生符合河南高招辦向北大投檔和北大錄取的全部硬條件。北大錄取他們，能夠對應所有規則，這是指責北大將他們退檔這一輿論主張的制度依據。

高考填報志願有一定博弈因素，這種博弈會帶來 ” 不盡合理 ” 的結果，但維護這種博弈的嚴肅性和博弈結果的不可更改性，是支持人們對高考公平這一認識的內涵之一。

這兩名考生正常情況下即使有專項計劃的幫助，用他們的分數也很難被投檔到北大，但今年河南省填報志願的情況造成了他們的特殊幸運，剝奪他們的這種幸運，恰恰與人們認為的高考公平是矛盾的。

更重要的一點是，被拒考生來自貧困縣，這尤其觸動了輿論場最敏感的神經。毫無疑問，當這件事成為一個公共輿論的熱搜話題後，北大拒絕這兩名貧困縣考生與輿論場政治正確最為核心的公平原則發生了衝突。大多數網民選擇同情該考生而非支持北大，就成為毫無懸念的事情。

其實招收五百幾十分的考生，對那些分數遠比他們高很多、但卻無緣北大的考生來說也意味着某種不公平。在這當中幾個公平原則會在公眾那里進行排序。北大招生辦之前所考慮的問題都是真問題，但它們涉及的范圍比較小，是該考生和其他考生之間的公平。而拒絕他們，觸動的卻是對整個高考公平的定義，公眾的反彈其實是對公平原有定義的保護。

老胡認為這次爭論非常有意義，形成了對維護高考公平以及捍衛規則必要性的一次全網大討論。公眾眼里揉不進沙子，北大這樣的高等學府在輿論場的敦促之下重新進行了正確的價值排序，這種表現也應被認為是從善如流。這是對道德及規則的一次釐清，老胡主張針對它的討論應當始終在這個層面進行，不宜過度引申。希望這次風波最終留下的是建設性。