插秧、捕魚、篝火、露營……我在武漢700畝田園提前過五一

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城市在生活上空建起樊籠

而爛漫的靈性當還以自然

隨著五一即將來臨,這個時節的武漢,恰好也是由春入夏的當口,溫度適宜,城市里里外外向清涼的綠色靠近。

田野間的自然氣息正是濃郁。

插秧、捕魚、篝火、露營......我在武漢700畝田園提前過五一

找遍地圖指南,我在光谷長嶺山下尋到了一片700畝超大田園,蔥鬱綠色仿若城市綠洲,田穀山水林匯聚,自成天地。

內里10+項農趣體驗、非遺手工、星空露營等活動一應俱全。

等不及小長假,上路,趁陽光明媚,風也溫柔,借小朋友親子戶外混跡其中,當一次「農夫」,去追一抹稻田的影子!

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要去的這片田園設有農事勞作區、草坪露營區、自然探索區、野炊篝火區、水上活動區等各個特色區域。

園內有武漢主城區內唯一一處規範化開展勞動教育的專業場地,活動場景還原,農耕意義深遠。

於是跟著導航到達武漢文科生態田園後,便直奔農事勞作的稻田區。

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由園區大門進入,入目即是無邊綠意,視野開闊完全不同於城市的高樓。

一路上田埂與小道交錯,樹木低矮,大大小小的草間屋舍掩映,頗有歸園田居的感覺。

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循著路牌指引,最開闊的地界,終於得見稻田。大片的水窪地,稻苗栽種疏密不一,與後面的屋瓦搭配,仿若回到魯迅故事里描繪的那塊田地。

站在田邊的涼亭里,還能看見外邊車水馬龍的城市,大隱隱於市。

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工作人員早已備好綠油油的秧苗,「農夫」代入感莫名上身。待小朋友與家長到齊,插秧開始!

挽起褲腿,套上雨鞋,小小人兒迫不及待要往水泥地里走去,「先別急,聽老師講解插秧要領再下地。」

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「插秧的順序別弄反,一定是倒退式插秧,地勢更輕便。」

「姿勢可以半下蹲,會更省力..」

方法清楚了,還是要靠實踐出真知,進入水泥地的孩子們,仿佛有既定的遊戲規則,拿著分好的秧苗就開始劃分自己的區域。

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大孩子們風風火火一馬當先在最前列,小布丁們依賴爸爸媽媽的牽引在田邊慢慢摸索,中間的區域則留給最富有創造力的選手。

在課堂書本里貫徹的知識、想像的畫面,只有回到真正的場景里,去親自感受,才能讓孩子們體味到從來不曾有過的對勞動成果的捍衛,這是不可多得的成長經歷。

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比如,稻田里獨樹一幟從側邊開始的小壯漢,栽種的秧苗不及水泥深,插進去就隱形,一邊後退插秧,一邊還要防止後邊的人前進誤傷。

「你別過來!別踩到我的秧苗!」

這種不由自主地行為,無需家長引導,就自然生髮,已經不僅僅是一場遊樂體驗。

假裝自己也是個年輕家長,跟著小朋友一起插苗布陣,好像穿越回童年。

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童年勞動的體驗從來不缺乏耐心的試練。

從稻田下來,接駁車5分鐘不到,抵達營地里一條蜿蜒的小溪流,在大草坪的旁邊渾然一體,捕魚的活動在這里上演。

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工作人員安排了捕魚的撈網和水桶,可以赤腳下水,也可以穿套鞋,看自己心情。

還沒等宣布開始,所有人已經在水里。

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能不能捕到魚是其次,依靠耐心獲取勞動成果,同時與同伴良性競爭,大概是家長在單一環境里無法對孩子獨立完成的教育。

但在這樣的自然環境里,一切合情合理。

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起初,還能看見清澈的水,以及一群群游過的魚,所有人滿心雀躍志在必得。

後來,大家捕魚的步伐開始急促,水也被攪動地越來越渾濁,時間過去,水桶里仍是空空如也,有小朋友開始失去耐心,甚至直接坐到溪流的石頭上,原地等魚。

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魚沒等到,卻等到別人家爸爸捉到魚的消息。

工作人員額外分享的竅門是,大家一起從一個方向並排走去趕魚,可以更快地感受到魚的方位。

誰說捕魚只是小孩子的競爭呢,家長的較量與榜樣的示範作用一直都在同步上演。而這種分享中的集體融入,更容易加速與同伴之間的友誼升溫。

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體力消耗完,是時候找個地方坐一坐,於是走到半山腰的桑田小院,順便體驗了非遺手工。

室內分成兩個板塊,一邊是水拓畫,一邊是布藝扎染,都有老師現場教學。

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水拓畫是在水里滴色,渲染成不同圖案,以白紙濾水拓印。

在這樣的活動里,創造力是第一生產力。而如何選出最好的作品?答案在體驗過程中。

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扎染相對比較簡單,老師會告訴你大概染出的效果,有不同的扎布手法,把濕布包紮好放入顏料池里浸色等待即可。

每個人最後都有自己的作品,非遺傳承的意義就這樣被延續。

接著,轉換下一陣地——大草坪。

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南瓜運輸、剝玉米、扔沙包等運動會活動,按照農趣的主題展開,重在親子互動,我可能就差個小朋友一起組隊了。

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南瓜運輸,來回傳遞,既是遊戲道具,亦是沉浸式教育。

看著小朋友們剝完整筐玉米,還將掉落在地上的一粒粒拾起,生態與農耕的融合性運用,已經無師自通。

大自然與非遺文化的探索,每一項都格外珍貴。

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隨著夜幕逐漸降臨,也到了最期待的環節——篝火晚會。

即便是白天勞作想要偷懶的小朋友,此時也變得元氣鮮活。

工作人員特地製造了儀式感:表演才藝的小朋友可以獲得一次點燃篝火的機會。

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果然,小朋友格外積極,紛紛拿出自己的代表成名曲,不甘落後。

繞一圈點火的儀式,是榮譽感的爭奪,也同時滿足了孩子們的自豪心理。

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當篝火照亮了整個園區,周圍溫度升高,也成為無邊夜色里最溫暖的光點。

和著音箱的音樂,所有人圍著篝火繞圈、跑步、唱歌,恍若置身草原,和少數民族的朋友一起,沒有烤肉和酒,卻有同樣一片遼闊星空。

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這邊篝火持續燃燒,旁邊草坪上的戶外大屏同步放起露天電影,一群人席地而坐,畫面歲月靜好。

天氣更晴朗或時間更充裕的情況下,還可以扎帳篷枕著星光露營,這里離天很近,星星定會無限耀眼。

在武漢,這樣一個生態天然且極具勞動教育意義的田園大概找不到第二處。一天體驗下來,勞動感與樂趣性相輔相成,是真正隱秘在光谷的寶藏地。

而今城市奔忙負荷的過重,自然與田野早就該歸還給孩童。

五一若不知道帶孩子去哪里,那麼這里,是過勞動節最正確的打開方式。

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田園與詩意

勞動教育的洗禮

不妨一次性體驗到底

來源:kknews插秧、捕魚、篝火、露營……我在武漢700畝田園提前過五一