在經歷了前一天劉柏鑫所長和資深調解員的熱情接待，瞭解全國模範司法所的歷史、實地考察調解工作的開展方式、最後開展了一場關於疫情期間調解工作的開展情況的座談會之後，應司法局陳局長的邀請，法學院調研團師生同司法所劉所長與各資深調解員赴司法局食堂用餐。
與劉所長、李所長、趙主任共進午餐交流經驗
在飯桌上時，同學們與資深調解員們積極進行了交流與討論。一位調解員提到了經手的一起案例，一位單親家庭的母親在給剛步入社會的兒子全款購買了一套房子後不久，兒子卻意外身亡，按照法律，其遺產包括剛購入的房產應該由其離異的父母平分，但是顯然不符合情理，並且因此發生了糾紛。這位調解員提到，若是通過訴訟程序來解決問題，極有可能的結果是「父母平分該房產」，並且非常費時費力。最終在調解員的勸導下，這名父親意識到了自己若是主張獲取該部分遺產，確實能為自己獲取大量的經濟利益，但這既不合情、也不合理，最後放棄了自己原先對該份房產一半所有權的主張。中國是個「人情社會」，若是用這種損人利己的方式獲取利益，將會嚴重降低個人的社會評價，這是在調解工作中受到特別重視的一點，也是最終順利解決該糾紛的關鍵。這樣的實務經驗是無法直接從學院式的教學過程中學習到的，同學們在聽完了講述之後都有十分深刻的感觸，紛紛感嘆在調解工作的第一線能夠受到最深刻的教育，這是課本學習所涉及不到的領域。張慶霖老師也對所長提議，要建立一個學院——實務聯動機制，定期派出調解專業的同學赴司法所跟隨資深調解老前輩們進行學習，及時總結來自實務工作第一線的寶貴經驗。該聯動機制可以緩解目前司法所「調解員人員流動性太大」的問題，為調解工作時時注入新鮮血液，同學們也能夠通過學習調解實務的第一手資料，填補調解方向的學術研究的空白。劉所長最後總結道，目前調解實務工作的隊伍中缺乏理論方面的指導，只能夠通過不斷的實踐總結出一些經驗，並且由於調解人員的流動性太強，使得此方面的經驗與知識難以得到很好的傳承，極其需要專業的法學人才進行理論的凝練總結。並且，劉所長還提到「調解」作為具有中國氣息、中國傳統特色的糾紛化解機制，與中國一脈相承的傳統文化中「和為貴」「非訴」高度契合，是我們應當重視並且大力發展的「東方智慧」。
此次用餐後，同學們對於調解之一概念有了更加深刻的理解，瞭解到了調解工作在現實生活中發揮的巨大作用，以及將司法實務工作中的調解經驗與法學專業理論知識相結合的重要性；
