如何科學地「打罵」孩子,才能讓孩子更健康地成長?

一味地打罵是虐待,一味地誇獎是溺愛,教育,就是在兩者之間找尋平衡點。

家長也都是第一次為人父母,也有人的正常情緒,面對孩子不聽話,學習成績不好,貪玩等等情況,就算是再理智的人也難免動怒。

可是孩子也是第一次為人子女,尤其在他們幼年時期,有極大的機率因為父母的一些過度行為留下心靈創傷。

不生氣,孩子不聽話,做錯事不知道後果,生氣,又容易過度激動……我們究竟該如何科學地「打罵」孩子,才能讓孩子更加茁壯成長呢?

如何科學地「打罵」孩子,才能讓孩子更健康地成長?

心理學上有一個理論叫強化理論,是人本主義心理學派提出的關於理解和修正人的行為的一種學說。

強化分為正強化和負強化。

正強化簡單來說就是鼓勵,獎勵,負強化就是懲罰和消除。

我們今天著重來講「負強化」

負強化

懲罰在心理學上的定義是:為了消除或抑制某項行為反應。

消除在心理學上的定義是:行為出現後,撤銷強化物(獎勵),使行為反應降低。

針對定義,我們一定一定要明白!

1.懲罰不能亂用,一定要針對那些孩子出現特別惡劣的行為後用!比如如偷東西,在公眾場合大聲喧鬧等絕對應該被禁止的事!平時如果打罵孩子成了習慣,懲罰的刺激就會大大降低,效果也會降低,對孩子的身心健康也特別不利。

2.建議家長朋友們多用消除管理孩子的不當行為,比如耍賴,遲到,不愛做作業,等等,可以採取扣零花錢,取消之前的某次獎勵等,但也不要太過於不對等,遲到一次就取消答應孩子的馬爾地夫旅遊這種事就顯得有些過分了,會讓孩子產生對你的不信任,覺得你就是再找藉口賴帳。

3.不要輕易答應孩子事情,如果答應了,就一定要好好做到。強化中最重要的東西就是強化物,也就是獎勵,如果一直開空頭支票不兌現獎勵,會非常傷害親子之間的感情。

每個孩子接受程度不一樣,具體的懲罰力度和消除項目如果家長朋友們把握不好可以在評論區第一條找我聊聊~

如何科學地「打罵」孩子,才能讓孩子更加茁壯成長呢?

與其說是打罵,不如說是「管教」。

首先最重要最重要的,就是不能用髒話罵孩子!

總有些家長覺得孩子還小,不記仇,小朋友做了過分的事要是遇上家長心情不好,就會挨一頓特別嚴重的罵,什麼詞都敢對孩子說,這種家長真的是太不尊重孩子了!

你的孩子再小,她也是個人,你以為的沒關係,其實都烙在了她的潛意識里,她長大以後每一次和你歇斯底里的吵架都有當年你罵她的影子在!

其次對待孩子一定一定要有耐心!

如果孩子處於失控狀態,你也控制不住自己的情緒,就先遠離孩子平靜一下,不要馬上去制止孩子不當的行為,你的失控狀態很有可能會傷害到孩子。

如果遠離孩子還是起不了作用,那就把孩子「關禁閉」,直到你們雙方都冷靜下來。

注意:關禁閉的地方不能太陰暗,也不能有危險物品,以免孩子情緒激動傷到自己。

總而言之,避開你們兩個最情緒化的時候,都冷靜下來,再和孩子好好聊聊,不要用指責的口氣,跟他講清楚道理,然後視情況使用消除法消掉他的一項強化物。

親子關係最重要的就是溝通,避免使用過激的語言互相傷害。

要讓孩子明白,懲罰是最嚴重的情況

就像是一個人被針扎一次,會覺得特別疼,可是如果被扎得多了,慢慢也就沒有那麼疼了。

千萬不要小看孩子的適應力。

我認識的很多小孩都是因為父母從小動輒打罵才在長大以後變成了街頭的混混,因為父母的打罵已經讓他們覺得「不過如此」。

我奶奶曾經說過一句讓我現在還是覺得很對的話:人活著一定要有畏懼感。

懲罰的作用就是讓孩子有畏懼感,知道什麼事能做什麼事不能,如果突破了這個底線,那大概只有監獄能收留這樣的人了。

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來源:kknews