那麼今天，我們來講講從小習武，不走捷徑，豁出性命和全部身家，才拼出一片天的另一位明星。
沒錯，我說的就是當今炙手可熱、100億票房的擁有者——吳京。
以前吳京身上的「標簽」有硬漢、戰狼，現在又多了一個《流浪地球》。但作為媽媽的我，對科技片興趣不大，直到我看了吳京的這段采訪，瞬間對他路轉粉。
采訪發生在2月1日發佈的《流浪地球》父子特輯里，吳京罕見地展示了柔情的一面。面對鏡頭，他深情地喊話兒子吳所謂：「爸爸希望能在你心中埋下一顆想象力的種子，將來有一天可以成為比爸爸還要厲害的人。」
為了兒子接拍電影？這個理由實在太暖！
其實這次拍攝《流浪地球》，吳京的戲份並不多，但都在空間站里拍完。當謝楠帶吳所謂來探班，吳京第一時間想到的就是帶兒子長見識：讓兒子知道，什麼是太空艙，什麼又是宇航員，為什麼爸爸會失重「飛起來」……
很多人說吳京僅靠兩部電影就有望躋身100億票房俱樂部，妥妥的人生贏家。
可也許你並不知道，在吳京心里，比100億票房更高價的，或許是能在兒子的心中埋下一顆想象力的種子，又或許是在某一天，兒子可以自豪地指着螢幕和他的朋友說，這個人是我爸！
有人說，父親帶大的孩子不一樣。這句話，可能會讓一些媽媽覺得扎心，但卻有一定道理。別的不說，讓爸爸帶娃有一個好處就是，男人們總能想到各種新奇百怪的方式陪孩子玩。比如，這幾天杭州的「鋼鐵俠爸爸」就火了。
因為女兒在上幼兒園的時候，常常和同學說「我爸爸是鋼鐵俠」，但是同學們卻說她是騙人的，女兒也因此好幾天都悶悶不樂。
爸爸在得知這件事情以後，決定化身「鋼鐵俠」去學校為女兒證明自己，本來只想去女兒班上見見她的同學們，沒想到整個幼兒園轟動了，
「鋼鐵俠來啦！鋼鐵俠來啦！」
孩子們驚呼着從各個教室里奔涌而出，幾乎每個班的孩子和老師都來和鋼鐵俠合影。後來在校長的邀請下，全校停課每個班輪流和「鋼鐵俠」合影。
「那天女兒開心得不得了，一直在前面拉着我的手，見人就說『這是我爸爸』」。
相比於這位「超級英雄」爸爸來說，大多數的孩子們沒有「鋼鐵俠」爸爸，也沒有接她放學的「霸王龍」。相反，他們很多想法和感受在爸爸看來不過是小孩子的無理取鬧。
英國教育專家肯·羅賓遜就在一次演講中說過這樣一件事：
一個六歲小女孩正在上繪畫課。
老師饒有興趣地走過去問她：「你在畫什麼？」
她說：「我畫的是上帝。」
老師說：「可是沒人知道上帝長什麼樣。」
這時小女孩說：「他們遲早會知道上帝的樣子。」
面對孩子天馬行空的想象力，父母不妨給孩子些自由，也許他們只是想在自己想象的世界里多待一會兒。
甚至，你也可以像「鋼鐵俠爸爸」那樣，試着去實現孩子的幻想，為孩子的想象力插上翅膀。
與其做個只會說「不」的爸爸，
不如成為孩子心中的指明燈。
《流浪地球》原著作者劉慈欣的啟蒙作家是科幻作家凡爾納。
上世紀七十年代，他看了一本科幻作品《地心游記》，那時候看外國書籍是有風險的。
當劉慈欣的父親看到兒子看的書，先是從他手中拿走，並告訴他：」這類書是不能看。”
劉慈欣一陣緊張害怕，但他仍小聲問了句：「這是一本什麼書？」
父親楞了下，還是很客觀和勇敢地說：「這叫『科學幻想小說』，是有科學根據的創作。」
後來父親不知怎麼想通了，把書還給了劉慈欣。劉慈欣讀完《地心游記》之後說：「感覺就好像在一間黑屋子里，一扇窗戶打開了。」
那時的劉慈欣絕對不會知道，幾十年後的今天，當他從那扇窗戶里走出來後，會成就一個中國電影史上票房排名第二的科幻巨製——《流浪地球》。
劉慈欣把一切功勞都歸於父親的啟迪，他說：
「我的堅持，都源於父親這幾句話。」
可見，當一個好爸爸的成本其實並不高。劉父選擇尊重孩子對凡爾納想象力的崇拜，願意去支持和啟發孩子的好奇心。這對劉慈欣來說，就是一個巨大的禮物。
也許你會覺得，想象力有那麼重要嗎？
小時候的達爾文就遭遇過類似的問題。
有一次，達爾文撿到一塊奇異的石頭，對同學們說：這是一枚寶石，可能價值連城。
同學們都鬨堂大笑，可達爾文並不在意，仍然對身邊的東西發表各種另類看法。老師以為他腦子出了問題，就把達爾文的父親叫過來，反映了這一情況。
達爾文的父親卻據理力爭，認為孩子是在想象。父親還當面鼓勵達爾文說：你的想象力很豐富，我為你感到自豪。
長大後的達爾文成了著名的科學家，他提出的進化論就是建立在超乎常人的想象力和為此進行大量實物證明基礎上的。
在當時的社會，沒有人願意相信自己是由猴子進化出來的，只有達爾文的想象力直達天際，不被常規理念所束縛，這才著成了巨作——《物種起源》。
因此有一種說法說，沒有達爾文的想象，就沒有今天的進化論！
愛因斯坦說：
「想象力遠比知識重要，因為知識是有限的，而想象力概括着世界上的一切並推動着進步。想象才是知識進化的源泉。」
美國有條奇怪新聞，說是一個媽媽把幼兒園告上了法院，原因卻是幼兒園老師教兩歲的女兒英文字母。
原來，她的女兒有一次指着一個圓圈對媽媽說這是字母「O」，媽媽十分震驚，她想如果孩子不知道這是字母「O」，她可能認為這個圓圈是太陽，是輪胎，或者是甜甜圈。
因此這位母親覺得學校限制了孩子好奇心的發展，決定告上法庭。
雖然做法有些偏激，但反過來想想也沒錯，因為如果每個孩子的好奇心和想象力都被保護好，說不定在不久的將來，我們的孩子里，也會出現一個像劉慈欣、像達爾文那樣的人。
來源：華人頭條來源：AhaSchool第二課堂
