他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

陸越子主要研究方向為中國花鳥畫教學與創作,工筆、寫意俱精。尤在1995年右臂骨折後,改用左手作書作畫,使其藝術風格大變,藝術境界得到了昇華。曾獲得一等獎、特等獎、最高學術獎、傑出貢獻獎等20餘次,1999年獲得徐悲鴻獎學金創作科研獎。全國第十二屆花鳥畫邀請展評選陸越子為德藝雙馨藝術家,並榮獲中國花鳥畫成就獎。

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

中國畫作品曾入選第七屆、第八屆全國美展,全國首屆中國花鳥畫展,中國畫三百家展,中國工筆畫展,中國畫百家金陵畫展,歷屆全國花鳥畫邀請展,歷屆全國著名花鳥畫家作品展等。

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手


陸越子:字厚百,號知何堂主。1954年出生於江蘇泰州,1979年畢業於南京師範大學美術系並留校任教。南京師範大學美術學院教授,碩士生導師,九三學社中央書畫院副院長,九三學社江蘇畫院院長, 中國美術家協會會員。江蘇省傳統文化促進會副主席,江蘇省美協花鳥畫藝委會顧問。

出版的專著有:《中國寫意花鳥畫技法》、《中國畫筆墨法》、《中國花鳥畫構圖法》、《百花畫譜》、《陸越子作品集》、《越子畫集》、《越子國畫》、《越子白描》、《越子扇面集》、《陸越子荷花作品集》、《陸越子小品集》、《陸越子甲子師生聯展作品集》等三十餘種。

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手



陸越子其人其畫

——周積寅

陸越子先生天資穎悟,勤奮刻苦,成就卓著,在當今大寫意花鳥畫家中,當推佼佼者。他走的是一條傳統——生活——修養——創新之路,一條成功之路。其人其作,特色有三:

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

其一:眼高手高。


古今畫家中,有眼高手高者、眼高手低者、眼低手低者。這主要取決於畫家文藝修養的高低與藝術實踐的多少。只有眼高手低的人,未見眼低手高的人。眼高手低者,可以通過不斷實踐,使之手高;而眼低手低者,無論怎麼實踐,也難以手高。我的意思是說,一個藝術水平很高(手高)的畫家,必須是一個文藝修養很高(眼高)的人。而越子當屬於這種人。

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他在藝術實踐的同時,十分重視文、史、哲及美學、美術史、畫論等方面的研習。其結合創作實踐和教學實踐所撰寫的《中國花鳥畫技法》、《中國花鳥畫構圖法》、《中國花鳥畫筆墨》等十餘種著作,雖論法,卻由法體現理,由理體現道。他在王維「意在筆先」論基礎上,發展為「意在筆後」論。

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

提出的中國花之最原始的現象最基本的用筆方法「一畫之圓型」論,是對石濤「一畫論」在用筆的創造性運用。還將傳統人物畫之「十八描」法嬗變為花鳥畫之「十八描」法。正因為他在理論上有獨到見解,且與他的藝術實踐緊密結合,故其作有深度,有意境,有文氣,有品位。

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

其二:必極工而後能寫意。


鄭板橋《題畫竹》雲:「徐文長先生畫雪竹,純以瘦筆、破筆、燥筆、斷筆為之,絕不類竹;然後以淡墨水勾染而出。枝間葉上 ,罔非雪積,竹之全體,在隱躍間矣。今人畫濃枝大葉,略無破闕處,再加渲染,則雪與竹兩不相入,成何畫法?此亦小小匠心,尚不肯刻苦,安望其窮微索渺乎!問其故,則曰:吾輩寫意,原不拘於此。殊不知寫意二字,誤多少事。欺人瞞自己,再不求進,皆坐此病。必極工而後能寫意,非不工而遂能寫意也」。

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

鄭板橋讚揚徐渭大寫意雪竹,有不似之似之妙。而批評當時有些學畫者「不肯刻苦」,便「濃枝大葉」的畫起大寫意來,指出這是「欺人瞞自己,再不求進,皆坐此病」 。這番話,對今天繪畫創作仍有現實意義。凡有成就之寫意畫家,無不在工筆畫上下過功夫。一方面,打下紮實基礎;另一方面,工筆畫作為一個畫種,必須深入細緻地表現對象,首先懂得「作畫只是個『理』字最要緊」。

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

例如,畫竹,若對竹子的組織結構、形象特徵、生長規律不熟悉,既畫不好工筆畫,更畫不好寫意畫,因為缺的是一個「理」字。觀越子大寫意花鳥,狂怪而不失其理,粗鹵而見其筆墨。其工筆花鳥也畫得秀勁絕倫,真趣盎然。可以這樣說,無陸氏昔日之工筆花鳥畫,也就無其今日這大寫意花鳥畫。

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

其三:妙在用水。


在大寫意花鳥畫中,筆、墨、色之間的關係,賴水為媒介。筆、墨、色合作生動,妙在用水。以筆、墨、色為形,以水為氣,氣行形乃活矣。用筆、用墨、用色固難,用水則更難。

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

齊白石自稱他「用水五十年,未能得其妙」。明清畫家用水最好的要數徐渭、李鱓,見之於大寫意花卉;近現代則有劉海粟、張大千,見之於潑墨、潑彩山水。陸君則得古人前賢用水之三昧,在其著作中,論述破墨、潑墨、沖墨、吸墨、讓水法、趕墨法、排結法、暈結法、青黛雜墨水法等,無不與掌握用水之多少、方法有關。

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他是把水作為一種顏色來使用的,破墨、破色,得心應手,出神入化,使水墨化色化,增加墨次、色次與畫面之層次,濃淡自然滲透,相互掩映,虛中有實,實中有虛,虛實相生,真幻交迭,渾淪滋潤。使筆墨色有盡而妙境無窮、志趣橫生。觀其作,其用水之妙,非一般畫家所能及也。

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手

他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手


-END-

來源:kknews他把水當顏色來用,破墨、破色,得心應手