時隔一年，我又能在各大媒體以及社交平台上看到、聽到關於高考的消息。盡管很多時候這里的新聞並沒有那麼「新」，但是對於我個人來說，今年作為頭一年不再需要等待「高考」來臨的年份，依然算得上新奇。
事情大概要從距離2019年高考還有幾天時說起，在那一天的傍晚，高中全校和周邊區域突然停電了。而當大家陸陸續續收拾東西准備回家的時候，我的幾個同班同學卻走出去對著高三的教學樓大喊「高三加油」，開始在校園里還顯得有些突兀，但隨後不知道為什麼，越來越多的人加入了進來。高三的學長學姐們也停下了手中的筆，走向窗邊，回應著同學們的呼喊。最後，有的人把手里的卷子丟了出來，飛揚的白紙和人們的聲音就在這一點交匯定格了。
於是當時馬上步入高三的我萌生了一個想法，不論我對高三這種學習模式的評價如何，我總覺得這特殊的日子應當用些不一樣的方式記錄下來。憑借自己網管的身份和學校的基礎設施，我決定每個上學的日子（周一至周六）製作一張倒計時的壁紙：用上一句話、一張圖以及所剩的時間。
如果你想簡單了解下我，歡迎觀看同站Dagou老師的文章。
上面的名言都是在一個叫做MONO的app上面找的，因為每天都會更新日推，正好和我所做的事情契合。認識機核也是因為這個app。
在最初的幾十天里，我想著先用ppt自帶的一些功能簡單做做，過了幾十天，我既沒什麼比較好的想法，也漸漸沒時間去打磨圖片了，所以我就找到自己所知道的作品放上去，其中並沒有什麼特殊的規律，可以是雕塑、繪畫、遊戲甚至是自己拍的照片。不過一般來說選材還是會盡量貼近每天的語句上所說的。
在這些天中，我先改變了數字的字體，感覺會和中文字體更對得上一些。純色和漸變有不少，但很快就不夠用了，我就開始組合顏色，再不夠用，就將幾何圖形添加進去，其實做的不太能見人，我沒有經過美術訓練，只能相信自己的審美，同時一部分天數借鑒了一些我挺喜歡的藝術作品。
第一次選取的圖片，思來想去選擇了《紀念碑谷》，首先是覺得作為壁紙並不違和，同時這款遊戲在同學之間知名度也比較高。而且我覺得《紀念碑谷》的玩法也很有趣：憑著自己既有的邏輯和認知，並不足以通過關卡。
而第一次選取的繪畫作品則是梵谷的《開花的巴丹杏樹枝》，我個人非常喜歡這幅畫，平淡的喜悅——這是我看見它的感覺。之所以選擇梵谷也是因為在最初打算做的時候已經想好了最後一天要選梵谷，算是一種首尾呼應吧。
這里因為新冠疫情，原本只有一周的寒假變成了兩個月，因為不用在學校上課我就盡情摸魚了，不得不說玩的是真痛快，以至於有相當長一段時間我連筆都沒拿起來過。但是直到倒計時100天也還沒返校有點出乎我的意料了，所以我決定繼續做下去然後發在社交平台上。
然後，這個不只一年的一年就這樣結束了。可是我們所有人的故事都還在繼續。
我自己學習沒什麼天分，更談不上努力，最後隨便去了所上海的雙非。高中數學幾乎沒及格過的我完全沒想到大學還要學數學，大一上學期就掛了高數。補了很多之前沒通關的遊戲和沒看的電影，去看了很多美術展，第一次去了核聚變，被自由高達的龐大震撼到，喜歡上了竇唯。
最後，沒想到喊「高三加油」居然成了學校傳統。
來源：機核
